茨城県立高校入試の分析と対策

国語

日立事務局　小川真実先生 茨城キリスト教大学文学部

傾向分析

大問数　５　、小問数　２１
第一問　小説の読解（出典：森沢明夫「津軽百年食堂」
第二問　論説文の読解（出典：石城謙吉「森林と人間」
第三問　古文の読解
第四問　短歌の鑑賞（出典：俵　万智「三十一文字のパレット２」
第五問　課題作文（出典：Ｂ－ｉｎｇ編集部（編）「プロ論。２」

　毎年大問は５題で、量や内容も標準的です。第一問は小説の読解、冒頭に導入文があるので物語の背景をとらえやすく、会話文と情景描写からなる文章は身近で理解しやすいものといえます。第二問は論説文の読解、漢字の読み方は履修した漢字の読み方に習熟しておく必要があります。（五）の内容吟味は論旨の把握を前提とする総合的な読解力が試されています。第三問は古文の読解、文章の展開を正確に解答する必要があります。第四問は短歌の鑑賞、鑑賞文が作品の鑑賞の重要なヒントとなるので、作品と合わせて熟読し、最大限に活用しましょう。第五問は課題作文、自分の意見を１６０字以上２００字以内にまとめる問題が続いています。

重視すべき対策法

　小説・論説を含む文章は長文読解を中心に、漢文・古文を含む古典読解、詩・俳句・短歌を含む韻文鑑賞、条件作文などの文章表現を含む総合問題などは、基本的なレベルの幅広い国語力が試される傾向が続くでしょう。小説や論説文は教科書レベルのものを中心にさまざまな文章に読みなれておくことです。小説では、内容の把握と心情の読み取りを中心に、論説文では、内容の解釈と要旨の把握を中心に、標準的な問題で力をつけましょう。より多くの作品に親しむことで、少しずつ鑑賞の幅を広げていくことが大切です。韻文については鑑賞力を養うだけでなく、表現技法を勉強しておくようにしましょう。

小川先生からの学習アドバイス

　条件作文は内容に多少の変化はありますが、字数や段落構成などの形式に今後大きな変化は無いと思われます。自分の考えを問われるものが多いので、日常見聞きする事柄に、感じたことや考えたことなどを、自分の言葉で表現できる練習をしておきましょう。記述式問題への学習対策として、日頃より本や新聞などを読み、それに対する自分の意見・考え方を１６０字以上２００字以内にまとめられる練習をしておくと良いですね。また時間配分が大切で、この記述式問題は最後の第５問の最後の問題と出されるので、時間が足りないことが予想されます。配点も１０点と高いため、時間配分をしっかり意識することが大切です。漢字や語句の使い方などの基本的な学習は毎日の家庭学習の一つに加えましょう。小説の読解は心情に関する設問、漢字の書き取りの設問も含まれます。論説文の読解は内容理解、要旨についての設問が中心となります。古文の読解は内容理解や歴史的仮名つかいに関する設問が出され、短歌の鑑賞は内容理解や表現技法に関する設問が出されています。基本といえる問題が多いとはいえ、出題範囲は広いのです。従って幅広い分野について満遍なく学習しておくようにしましょう。
　国語は他の科目に比べて、得点アップを計るのが難しい一面があります。読む・聞く・書く力をつける教科です。どこまでも根気強く努力を積み重ねていくことが大切です。継続は力なりですね。

数学

水戸事務局　小林健一先生 早稲田大学社会科学部

傾向分析

大問数８　小問数２３
第１問　数と式の計算	第５問　動点と図形
第２問　方程式、因数分解、関数	第６問　合同図形の証明
第３問　方程式応用、円周角・三平方の定理	第７問　確率の応用問題
第４問　関数と図形の融合	第８問　空間図形（三角すい）

　例年通りの出題パターンで全学年全分野から偏りのない出題がなされています。大問３までは計算問題を中心に基本問題で構成され、大問４以降の関数・図形の問題では文字を利用して数式を作るなどといった抽象的な思考力を必要とするものも出題されています。また、大問７では問題文をきちんと読み取った上で条件整理して解かねばならない問題も出題され、読解力が必要です。

重視すべき対策法

　大問１～３は計算問題を主として教科書の練習問題レベルのものが配されています。３の(１)は１次方程式の文章題で『割合』の分野からの出題でした。割合は苦手とする人も多く、必要であれば小学校レベルの百分率の単元の復習をおすすめします。
　大問４～８は関数・図形が中心に配され、特に(２)は教科書のレベルでは対応できない応用問題となっています。昨年、完全記述式から部分記述式に変わった証明問題は今年も同様のスタイルになりました。証明を苦手とする人でも教科書レベルの演習で小問の前半を正解することが可能でしょう。
　また、大問７では問題文の読解力を要する確率の問題が出題されました。ふだんからやや条件の長い問題文を解くなどして慣れておきたいものです。
　受験対策としては、教科書やワークの基本的な問題を数多く練習し、自信をつけておきましょう。その上で関数や図形の応用問題を解ける力をじっくりと身に付けたいものです。

小林先生からの学習アドバイス

　数学の力をアップする秘訣。わたしは、以下の２つにあると思います。
①問題の答えのみを書くのではなく、そこへ至るプロセスをきちんと書く。
②問題を解けなかった時、そこには必ず躓きの石がある。取り除くべき石をはっきりさせる。
ということです。①については、例えば計算問題であれば途中式を省かずにしっかり書く、毎年出題されている『動点』の問題ならば○秒後の図形のイメージを実際に図にしてみるなどです。決して雑にならず誰かに読んでもらう数式の手紙を書くつもりで思考の道筋を丁寧に書くことです。第三者の視点を意識することがポイントです。②に関しては途中のプロセスをしっかり書くことで間違えた箇所がわかり、自分の躓いた理由を理解することによってその後の学習戦略が立てられるというメリットがあります。
　最後に数学がどうしても苦手または好きになれない人へ。そのような人はまずは数学の読み物や偉大な数学者の伝記を読んでみるのはいかがでしょうか。意外に数学者の人間臭さにびっくりしたり、教科書では味わえない数学のもつ奥深さに美しささえ感じるかもしれません。不思議に感じ、感動するこころ。数学を得意にするはじめの一歩ではないかと思うのです。

英語

土浦事務局　石濱　剛先生 法政大学経済学部

傾向分析

大問数６、小問数４０。
第１問　リスニング
第２問　語形変化、語彙
第３問　対話文読解
第４問　文章、表題理解
第５問　長文読解
第６問　英作文

　大問数、小問数とも昨年と同じです。出題範囲も偏りがなく、難易度もほぼ例年通りと言えます。今年度もリスニングの問題は１５問、３０点の配点があり、全体の３割と高い配点になっているのが特徴です。今後も、会話表現の応答、会話文を聞いて質問に答えるもの、図表を見ながら英文を聞いて問題に答えるなどの形式で出題されると思います。大問２は語形変化の問題で１２点の配点、大問３．４は対話文の問題で２３点の配点があります。語形変化の問題は、名詞の複数形、時制、比較、最上級について問われる傾向があり、その中でも不規則に変化するものをしっかり覚えていく必要があります。大問５は長文読解の問題で２５点の配点、大問６は英作文の問題で１０点の配点となっています。大問５の配点は高く、日頃から物語やエッセーなどの問題に慣れることと速読力が必要になってくるでしょう。併せて、大問６の英作文対策として、長文読解文章を読みながら作文や文章を書く習慣を身につけましょう。語句や文法は基本的なものばかりですが、問題量が若干多めなので、日頃からの練習が必要です。

重視すべき対策法

　リスニングの問題は放送の始まる前に、なるべく問題に目を通し、読まれる英文のポイントをつかんでから聞き取りを始めると良いでしょう。「いつ」「どこで」「だれが」「何を」などをメモを取りながら聞く練習が必要です。長文読解については、初めのうちは英文ひとつひとつを丁寧に訳す練習が良いでしょう。少しずつ自信がついてきたら、次は速読の練習に移るといいです。速読は前の単語からどんどん訳していきます。練習を重ねることで、読むスピードが速くなり、文の意味も自然と中身がついてくるものになります。英作文を苦手としている人が多いのではないでしょうか？英作文は文法をしっかりと理解していれば書けるものです。字数が足りないと悩んでいる人も多いように、日頃からの文法理解はもちろん、単語や熟語などの積み重ねが大切になりますので、しっかりと身につけていきましょう。

石濱先生からの学習アドバイス

　リスニングは過去問などを使い、まずは解き方に慣れる必要があります。問題に目を通し、何が聞かれるかのポイントをつかむ訓練が大切です。また、放送の内容でもポイントになる部分は強調して読まれたりするので、こういったことも訓練をしながらコツをつかみ、ＣＤテープなどを聞くことで、英語を耳に慣らしておきましょう。英作文も一日２、３文を英語で書いてみるなど、少しずつ書くことを習慣化し積み重ねていけば、力がついてくるでしょう。文章読解は、最初は一文一文を丁寧に読むことから始めましょう。それを繰り返していけば、読み取る速度も上がっていきます。どの問題にも共通して言えることがあります。それは文法をしっかりと理解することです。問題は正しい文型で出題されますので、いかに文法を身につけてきたかが問われます。中学校の文法は英語の基礎になるので、正しく覚えていきましょう。
　英語は非常に重要な科目です。英語で点数がとれるように得意科目にしていきましょう。